“有没有这个文书,都不妨碍这些先生们教授出好学生,何必多此一举。”杨琦最满意的弟子,不算孙子杨正宁,就是苏颍。
可能也与两人的脾性有关,性格比较直。
“老师有所不知,现在的学堂不比弟子那时,只需要熟练的掌握经史子集,诗文策略就能参加科举,现在还新增了三大学科!”
随后两人更深入的探讨起来,而杨正宁也在旁边听得入神。
杨琦虽说面色如常,可心中却已经掀起惊涛骇浪。
术数的改进,律法的平民普及,以及那神乎其神的科学一门,听得他恨不得也能进入那所谓的盛京大学再重修一遍。
苏颍拿出几页纸,摊开放在杨琦面前。
“老师请看,这就是陛下口中所说的,最简单的术数题。”
“……”杨琦面前有五张纸。
其余三张都画的乱七八糟,看着好似是一些个怪物张牙舞爪的。
另外一张也同样杂乱,可到底是比其他三张要清晰一些。
最令他费解的是最后一张,上面是些他完全看不懂的符号,只有简单的几行,干净整齐,令人见之舒畅。
“这是何意?”他指着二次元方程式的纸张问道。
“这就是陛下新设立的术数一门的解答方法。”苏颍将那日的情形简单的告诉杨琦,听得这位大儒都皱紧眉头。
为何?
以他几十年的求学生涯,根本就看不懂,一个字也看不懂。
之前还想着自己教授的这个弟子够笨的,如今看来,他也聪明不到哪里去。
两眼抓瞎!
“陛下是如何知道这些的?”杨琦深感疑惑。
苏颍也是蹙眉摇头“弟子不知。”
“不过……”他略微谨慎的看了眼外面,“陛下似乎与常人不同。”