秦老师出院时,特意戴上赵叙宁买的假发,跟真的没什么区别,特别服帖好看,出院时就步态轻盈,看不出病了一场。 她在时彦的家中住了一个星期之后,就执意要回自己家疗养, “我在自己家里住着舒服,更有利于身体恢复。” 秦老师其实很有分寸,也很有边界感,自己生病住院这段时间,已经把时彦的生活打得一团糟乱了,所以现在不想再给他们添乱。况且人家小两口正是热恋期,蜜里调油的时候,她在也诸多不便。 她很坚持要回自己家疗养,时彦也没办法,只好把之前在医院请的两位护工又高价请到家里照顾她。请两位护工既能相互竞争,又能相互监督,他好放心一些。 时彦送她回家的路上时,秦老师有些感慨: “当时跟你去森洲治疗的时候,我很怕自己再也回不来了。” “你的情况很好,我没有担心过。”时彦说。 秦老师沉默了一会儿之后,再次开口: “当时我心里特别担心自己回不来了,所以很多话想跟你说,又怕给你造成负担,所以忍着没敢开口。妈妈这辈子做事坦荡,从没有觉得对不起谁过,唯独觉得对不起唐苏,这次生病,我就想是不是因果报应。” 时彦转身看了一眼秦老师,说道:“真要有因果报应,也是报应在我身上,与你有什么关系?” 秦老师:“呸呸,别瞎说,怨我,好好的提这个做什么,过去那么久的事了。妈妈今天想说的是,经历了这么一场生死,人生无常,说哪天走了就走了。所以妈妈希望能看到你早点定下来,你现在事业有成,年龄也不小了,是该定下来了。” “我知道,宁宁最近要回学校准备毕业论文和答辩,等忙完这些再说。”时彦其实早有计划,他确实想定下来了。 秦老师的病只是起了一个催化的作用,更多是他内心也认定了那个姑娘。 “那就好。” 秦老师没再说什么,实际上,她对时彦和赵叙宁并不看好。她确实很喜欢赵叙宁,姑娘性格热情大方,洒脱大气,相处起来很轻松。能看出她很爱时彦,但要让她因为一场恋爱就步入婚姻,恐怕还没定心。 她能看出来的问题,时彦那么聪明,又怎么会看不出来呢? 所以她不得不逼一下时彦,以他的性格,恐怕会慢慢等女孩长大成熟定心。可是他有没有想过,很可能前人栽树,后人乘凉? 等女孩成熟了,心也定了,却可能不再选他了,到时他怎么办?他的年龄不允许他再蹉跎了。所以这个坏人,她来做,逼一逼他们,是聚是散,早点定论,不要蹉跎彼此。 秦老师并不知道,即便没有她,时彦也打算这么做,但并非因为怕蹉跎自己,而是因为爱,因为太爱了,所以想要一份承诺,想要一份稳定。 在这之前,所谓的承诺和稳定,于他犹如天方夜谭,他一直坚定不移地认为,人是独立的个体,在任何一段感情里,都该保有自我,也该保有来去自如的自由,即便此刻,他也始终这么认为。 只是,放到赵叙宁这个个体的身上,一切理性都化为乌有。 他忽然就理解了当年唐苏的行为,甚至刚才秦老师说报应时,他想,或许是他的报应来了。 送秦老师回家安顿好之后,他当天下午就赶回了森洲,直接去森洲大学接赵叙宁回家。她是临时抱佛,不像洛清早早就准备好了毕业论文,所以她现在有点兵荒马乱的感觉,要从头开始准备。 抱着一摞资料上了时彦的车,靠在他肩膀上撒娇喊累。 “我会不会因为最后论文答辩不行而毕不了业啊?” 时彦伸手拍了拍靠在肩膀上的脸,安慰道:“不会,我们宁宁最聪明。你想写哪方面的?或许我帮你找老师指导一下。” “大的方向是关于两性关系的,具体的内容暂定的是,保持独立思考在一段感情中的重要性。就是不知道这个选题是否可以,需要再和老师对一下。” 她因为做了情感博主之后,每天都能收到不少投稿,很多女生陷入不幸的爱情或者婚姻之中,苦苦挣扎,所以她很想研究一下,这些痛苦背后的根源是什么,到底有没有解决的办法。 时彦很意外,她想问题已经有这样的深度了,一次又一次给他惊喜,远比很多同龄女孩成熟许多。其实网络是一个大染缸,她能沉浸其中,却又保持独立的自我思想,很难能可贵。 他也深刻明白,假以时日,她必然会像花一样开得绚烂耀眼,那时她的眼中不一定还有他这位时老师。 他低头亲了一下她的额头,心潮涌动,脱口而出:“宁宁,我们结婚吧。” 赵叙宁有吓一跳,因为在她看来,时彦是比她更洒脱不羁的性格,所以彼此她以为时彦这句话,不过是等同于我爱你这样的情话。 时彦没说什么,只是揉了揉她的头发,然后踩动油门开车回家。 那一晚,他有点狠,赵叙宁以为他是因为秦老师回老家了,不用再顾忌了,所以才那么尽兴、为所欲为。 赵叙宁并非事事都那么精明,有时候也是迷糊的,她是很多天之后,才意识到,时老师那天在车上说我们结婚吧,并不是随口说的。 她有一点惆怅,找洛清说这件事。 洛清一个“感情白痴”,她能懂什么? 只说:“那不是很好吗?你爱他,他也爱你,你们结婚不是很正常吗?” “可是洛清,我们的生命还没有真正的展开,如果现在有人也很爱你,跟你求婚,你现在嫁吗?” “当然不。。。嫁。”洛清最后一个字说得很轻,却很坚定,不嫁,她对婚姻生活充满恐惧。 “所以啊,我不是不爱时老师,我只是不想结婚。但是我感觉,我可能要失去时老师了。”说到这个,她的心一疼,很难过,因为她知道,时老师是认真的。